อ่านเพิ่มเติม Can Be Fun For Anyone

อ่านเพิ่มเติม Can Be Fun For Anyone

Blog Article

๑. เตรียมเอกสารประกอบการเรียนการสอน สอ่ื การเรยี นร้แู ละอปุ กรณใ์ ห้พร้อมตาม

เรยี น จานวน ๑๐ ขอ้ เพอ่ื จะไดท้ ราบวา่ นักเรียนมคี วามเข้าใจเรอื่ งน้นั มากนอ้ ย

คำนึงถึงผู้อ่าน. คิดสิว่าใครจะเป็นคนอ่านบทความนี้ เราจะต้องคำนึงถึงระดับของผู้อ่าน ความสนใจ ความคาดหวัง และปัจจัยอื่นๆ

๒ อบายมขุ ฆ ยืน่ ความประสงค์ขอเข้ารว่ มเป็นสมาชกิ

 ( ตอบถูกต้อง ๘ – ๑๐ ข้อ ถือวา่ ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ )

เสรมิ ทักษะในแตล่ ะเลม่ ให้นักเรียนฟงั อยา่ งละเอยี ด และคอยแนะนาช่วยเหลอื เมอ่ื

Such as this e book? You'll win8s be able to publish your e book on the internet without spending a dime in a few minutes! มนตรี ยะรังวงษ์

๑. นักเรียนตอ้ งตงั้ ใจฟงั ครู และทาความเขา้ ใจเนอ้ื หาในแต่ละแบบฝึก

๗. “พไ่ี ปฉดี ว_ั ซีนท่อี นามยั ” ตวั สะกดที่ขีดเสน้ ใตค้ วรเตมิ ตัวสะกดใด

ซ่ึงเป็นขอ้ สอบชดุ เดมิ ทีใ่ ช้สอบก่อนเรยี น เพอ่ื ทราบผลการพฒั นาของนกั เรียน

๘. พอ่ ....................( โชกดี , โชคดี ) มากทถ่ี ูกวางวลั ใหญ่ในวนั ปีใหม่

. (๒๕๕๓).หนังสือส่งเสริมการอา่ นเล่ม อกั ษรหรรษา มาตรา.

แบบฝกึ ทักษะท่ี ๓ .................................................................. ๒๒

การประเมินผล : หนทู าได.้ ..............ข้อ ผา่ น ไม่ผ่าน